Fulvio De Giorgi

è professore di Storia dell’educazione presso l’Università di Modena e Reggio Emilia. È inoltre membro del Centro Studi e Ricerche Rosmini (Rovereto), del Centro Studi Gallarati Scotti (Milano) e della Fondazione Micheletti (Brescia). Storico della tarda modernità e dell’età contemporanea, ha dedicato le sue ricerche alla storia dell’educazione come storia culturale, riservando particolare attenzione al ruolo dell’educazione nella storia del cattolicesimo. Membro della redazione delle riviste «Annali di storia dell’educazione e delle istituzioni scolastiche» e «Contemporanea», ha recentemente pubblicato: La storia e i maestri. Storici cattolici italiani e storiografia sociale dell’educazione (Brescia 2005); Laicità europea (Brescia 2007); Il Medioevo dei modernisti. Modelli di comportamento e pedagogia della libertà (Brescia 2009); L’istruzione per tutti. Storia della scuola come bene comune (Brescia 2010); Mons. Montini. Chiesa cattolica e scontri di civiltà nella prima metà del Novecento (Bologna 2012); Paolo VI. Il papa del moderno (Brescia 2015).